查找 “口吃矫正”

• 儿童口吃矫正

  寓教于乐，调整孩子的呼吸、发音、语感、节奏练习，轻松掌握流畅讲话方法，能自信流畅表达自我。

• 成人口吃矫正

  用心吐字，用爱发声，轻松自如有节奏的表达自我，逐步克服口吃的心理恐惧。

• 有时候你的努力是徒劳，这样做才是口吃矫正的捷径

  作为一名特殊教育的言语训练师，案例几乎上万。每个人的情况不同，注定我们的干预也是个性化的方案。今天想聊一聊对言语训练课程的观念，请给“矫正”换一个名字。

• 口吃矫正的路上，你是否也维持了问题呢？

  作为一名特殊教育的言语训练师，案例几乎上万。每个人的情况不同，注定我们的干预也是个性化的方案。今天想聊一聊对言语训练课程的观念，请给“矫正”换一个名字。 心理学家瓦茨拉维尔提出：有很多我们以为用来解决问题的努力，其实是徒劳；徒劳都算好的，更坏的可能是反效果，因为它事实上维持了问题。

• 满满的干货|口吃矫正，在家就可以！言语矫正师来支招

  宅家防疫 提升言语今天来为大家做一些分享想要流畅表达？海青为您支招

• 儿童口吃矫正的背后 到底有多少控制欲强的家长

  每个人或多或少都有一些“控制欲”，尤其是面对下一代，我们束手无策时，勒紧神经让他们变得更好时，我们的控制欲有时会不受控制地肆意生长，有的则会变成曾经我们最不想成为的样子……

• 口吃矫正中频频反复？恭喜你，这意味着……

  学习，本来就不是简单的事情,有时感觉极速提升 有时却会停滞不前.我们把这样的过程叫做“螺旋式上升”当停滞时，唯有加倍地努力 持之以恒,才能在下一次螺旋中取得飞跃 否则，就会功亏一篑 ，把“反复” 当作一次飞跃，把握好，也就成功了

• 海青言语口吃矫正方法之系统脱敏

  系统脱敏是最早应用的行为治疗技术之一，是由沃尔普最先发明及应用的。在这里我们主要应用于口吃者在特殊情境下产生的超出一般紧张的焦虑及口吃症状。

• 口吃矫正那些事儿

  口吃是一种最常见的言语节律性异常，WHO的国际疾病分类对口吃的定义为：口吃者知道自己想说的确切言语，却因为不随意的、音节的重复、拖长或停顿而不能及时说出。

• 家长做到以下几点儿童口吃矫正效果更好更稳定

  1、固定一位家长全程跟班上课，充分做到儿童明白“是什么”，家长理解“为什么”； 2、认识到儿童口语表达是一项技能，而不是寄希望于训练材料，而技能需要不断练习才能达到熟练程度； 3、认识到训练师的指导方式比指导内容更加重要，把课程中学到的方式方法充分运用到生活中，将起到事半功倍的效果； 4、对自己的孩子充分的、无理由的相信，不带任何附加条件，这一点非常重要；

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